Если вы придете на консультацию к сказкотерапевту, первое, о чем он вас спросит — какая ваша любимая сказка? Принято считать, что любимая в детстве сказка повлияла на взрослую жизнь человека.
Сказки влияют на психику ребенка, они формируют у него определенные стереотипы, с которыми он вступает во взрослую жизнь. Вот почему родителям надо обсуждать с детьми прочитанные сказки, побуждать ребенка к тому, чтобы он делился своими выводами. Выводы ребенка могут вас сильно удивить.
Как правило, сказка — это что-то волшебное, где добро всегда побеждает зло. Мы не будем рассматривать сказки братьев Гримм в оригинале, которые напоминают сценарий к фильму ужасов. Их точно не стоит читать маленьким детям.
Сказка учит ребенка, как поступать в той или иной ситуации, как переносить жизненные невзгоды, как общаться с другими людьми. Это своеобразный компас, при помощи которого ребенок начинает ориентироваться в социуме.
Сказки ненавязчиво знакомят ребенка с моралью, показывают, что будет, если поступать или не поступать по совести, но тем не менее они могут формировать у него ложные представления.
В сказках главные герои обязательно красивые. И плюс к красивой внешности добавляется идеальный характер. Вспомните хотя бы Золушку, она была не только красива, но и трудолюбива, покорна, добра. Сестры Золушки были не только страшными, но и злыми, и завистливыми. Ребенок может подумать, что красивый равно хороший, некрасивый равно плохой, и будет оценивать людей с этой точки зрения.
Но это же не так. Вы, наверняка, встречали людей, некрасивых внешне, но с открытым сердцем, большой душой и с ними хотелось находиться рядом. А бывает и наоборот, человек внешне очень красивый, сначала располагает к себе, а потом понимаешь, что он холодный, надменный, злой, и общаться с ним совсем не хочется.
Я своей дочке всегда говорила, что делать выводы о человеке только на основании его внешних данных, как минимум, неправильно. Гораздо важнее внутренний мир. Одно время она придавала внешности много значения и считала, что красивым живется легче.
Безусловно, привлекательная внешность дает определенные преимущества, но это совсем не гарантия успеха в жизни.
Если в сказках встречаются герои «на лицо ужасные, добрые внутри», то это проделки злой колдуньи. Так было в «Красавице и Чудовище», в «Аленьком цветочке», где под личиной чудовища скрывались настоящие красавцы — принцы.
Часто сказки заканчиваются свадьбой. Вот главные герои поженились, жили долго и счастливо и умерли в один день. Никто не рассказал, а что было после свадьбы, из-за чего произошла первая ссора, как они уживались с родителями друг друга, как обращались с семейным бюджетом и т.д. Девочка начинает думать, что главное — это свадьба, а дальше все будет, как в сказке. Не будет, после свадьбы как раз все только начинается, это лишь первый шаг в семейную жизнь. Почему-то в сказках не учат, как паре выстраивать отношения в браке, а это было бы интересно.
Ну и наконец, последнее. Принцессу часто спасает принц на белом коне. Она сидит себе в башне или лежит в хрустальном гробу несколько лет и ждет, когда же он появится. Принц в это время совершает подвиги, рискует своей жизнью, стойко переносит все лишения и добивается своего.
Женщине изначально отведена пассивная роль, она сама не может пойти навстречу принцу, она не может ему отказать, если он ей не понравился. Такого варианта даже не предлагается. А потом мы удивляемся, почему так много требуется от мужчин: и денег заработай, и шубу купи, и дракона победи, да еще и красивую серенаду под окном спой.
В общем, со сказками надо быть осторожнее, чтобы у детей не сформировались неправильные ожидания от вполне реального мира.
А какие сказки в детстве читали вам?
Если вам понравилась статья, пожалуйста, поставьте лайк и подпишитесь на мой канал.
Этот канал для тех, кто устал слышать: «Мама, не ори!»
